yoshidanobuo’s diaryー高校数学の“思考・判断・表現力”を磨こう!ー

「大学への数学」執筆者・吉田信夫の数学探求ブログ(共通テスト系問題の研究報告)

整数

2022共通テスト・追試 数学ⅠA,数学ⅡBについての雑感

【共通テスト・追試の数学】問題がなかなか見れないという人も居ますが,こちらにありました. ありがとうございます. ⇓ www.minyu-net.com 【ⅡB】ⅡBはすごく良いと思う! 細かいツッコミどころはあるけれど,かなり定性的になっていると思います. 「ポア…

マニア向け!立方体の方程式

|x|≦1かつ|y|≦1かつ|z|≦1 と書けば立方体を表すわけですが,ぜんぜん楽しくないですね.例えば, |x-1|+|x+1|=2 ……① は,-1≦x≦1を表す(後述)のですから,これを利用してしまえばよいのです. {|x-1|+|x+1|-2}^2+{|y-1|+|y+1|-2}^2+{|z-1|+|z+1|-2}^2=0 は…

-12の1の位の数は? -1.2の小数第一位の数は?

【-12の1の位の数は?】 【-1.2の小数第一位の数は?】 ① 2である ② -2である ③ 8である ④ 定義されない たぶん,このどれかです. どれなんでしょう? こんなことばかり考えています. 「生徒を混乱させてしまうだけ!」と不快に思われる方もいらっし…

変なグラフ 小数部分 x-[x] によって

なかなか素敵なグラフが描けました. 1つの式なのに2つに分岐して,それぞれが反比例のグラフ上にあります. 詳細は後ほど. その前に簡単に基本の確認から. まず,ガウス記号[ ] 実数xに対して, [x]=(x以下の最大の整数) と定め,xの整数部分と呼びま…

2021年 東大・理「4」(3)の“a-bが偶数”は不要

こんな問題でしたね. ***** 以下の問いに答えよ。 (1) 正の奇数 K,L と正の整数 A,B が KA=LB を満たしているとする。 K を 4 で割った余りが L を 4 で割った余りと等しいならば、 A を 4 で割った余りは B を 4 で割った余りと等しいことを示せ。 (2…

偶数は4の倍数なのか? ー心情と数学ー

先日の記事 同値記号を使って証明を書く - yoshidanobuo’s diaryー高校数学の“思考・判断・表現力”を磨こう!ー ですが,Facebookで画像とちょっとのコメントだけ公開していました.インスタと同内容です. https://www.instagram.com/p/CIcZkaalsx0/ これに…

いまさらながら,懐かしの“帯分数”について考えた

イギリスの数学問題集を見ていたら・・・ 帯分数って,日本の小学校限定のものだと勝手に思い込んでいました.そうじゃないんですね!?イギリスにもありましたよ.しかも,中学生くらいがやる問題に.日本では,中学で負の数が出てきたり,無理数(円周率と…

三角関数の問題と思っていたら,実は整数問題なのです!

この計算を見て何を思いますか? n倍角の分母は 5^n っぽいですね!これは正しそうですか? 加法定理を使えば,数学的帰納法で示せそうです.ですが, 既約分数としての分母が 5^n になるのか? というのは易しくないように思います.いかがでしょうか? 実…

2 / 13 = 0. 1538461538461538 ‥‥から

お世話になっている出版社「現代数学社」の雑誌「現代数学・2020年10月号」に載っていた問題を見て考えた(思い出した)ことがあるので,ちょっと書いてみます. 中学入試算数の元ネタになることもある,整数・分数・小数の性質です. (1) 0. 38461538461538…

n進法と組立除法

不勉強のため,メジャーな方法なのかどうか分かりません・・・たまたま見かけた解法の紹介です. 5進法の 4321 は,10進法で 4×(5の3乗)+3×(5の2乗)+2×5+1これを計算するのに,4次式 f(x)=4x^3+3x^2+2x+1を考えると,求める値は f(5) になっている!f…